看看“别人家的孩子”如何领跑2020高考 采访多位“学霸”,探求他们的学习秘笈

更新时间:2020/7/28
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姓名:李新钰 毕业学校班级: 东北育才学校超常教育实验部30班 高考总分:693分 报考学校: 清华大学

姓名:谢子辰 毕业学校班级: 东北育才学校超常教育实验部30班 高考总分:提前保送 保送学校: 清华大学

姓名:王若涵 毕业学校班级: 沈阳市同泽高级中学高三五班 高考总分:673分 目标学校: 浙江大学医学院

姓名:高宇轩 毕业学校班级: 沈阳市同泽高级中学高三四班 高考总分:664分 目标学校: 待定

姓名:徐璟源 毕业学校班级: 沈阳市同泽高级中学高三五班 高考总分:661分 目标学校: 南方科技大学

姓名:马文彬 毕业学校班级: 沈阳市同泽高级中学高三四班 高考总分:658分 目标学校: 北京理工大学

姓名:孙敏 毕业学校班级: 沈阳市同泽高级中学高三十一班 高考总分:639分(文科) 目标学校: 华东政法大学

2020年高考尘埃落定。记者采访多位“学霸”,探求他们的学习秘笈。

李新钰的学习秘诀主要有三点:对于语文学习应注重默写背诵,文言文实词积累,并掌握文学类阅读、诗歌的知识点,记清论述类文本阅读及实用类文本阅读常设置的易错点。对于语言文字运用部分,应广泛见题型。最后对于作文,要把握时事热点,积累热点素材,这样写作文时会达到“吹灭读书灯、一身都是月”的境界。

对于英语学习,这是一个重在积累的过程,要把握阅读与七选五中英语思维与汉语思维的不同,并积累熟词僻义,以便运用于完型填空,掌握英语语法与常考知识点,会容易拿到语法填空与短文改错的满分。

对于数学与理综合,既要拔高又要注重基础。在刷题的同时,找到不会的知识点,并及时翻看教材补充。刷题量多少不是主要目的,在教材中及时补充遗漏的基础知识才是关键。刷题配合教材,二者相结合,才能做到“万无一失,没有遗漏”。对于背诵较多的化学、生物两科,一定要及时巩固基础知识,更要把握一些即便看似不起眼的知识点。比如,化学中铝热反应中铝热剂是什么,生物中反义基因的概念等等,对做题中遇到的新情境题或许会有用处。

谢子辰,2019年第三十五届中国数学奥林匹克竞赛中获得金牌,进入国家集训队。除了很多基本的学习方法外,在数学竞赛的学习过程中,整理与总结格外重要却容易被忽视。谢子辰以前急功近利,想做很多的题,学很多的知识,积累很多的方法,却因为记不下来,在后来又遇到原题后还是不会。当他意识到整理与总结的重要性并真正定期复习,重做题目后,水平就会稳定地提升。

学习竞赛要重视基础,注重书写过程,认真对待每一次考试,过程要严谨。这个好习惯让他在多场考试中胜出。竞赛学习需要花费很多的时间,在校综合成绩可能会受到影响。为了兼顾两方面,需要抓紧时间并合理规划时间,提高学习效率。谢子辰在学校以综合学习为主,高效完成作业,回家主要学习竞赛。学习竞赛需要持久,耐力很重要。从一开始谢子辰就有原则:课内成绩不能被落下。这使他综合成绩一直优秀。

王若涵,很内向的理科生。他的学习秘诀就是作息规律,坚持早睡早起。高三复习过程中他有很多独特的方式给自己减压,比如学习累了,就通过折纸提神儿;上课疲倦了,就扎马步提高课堂效率。王若涵还一直坚持上体育课,从来不逃课。他认为良好的身体素质是学习的保障。王若涵告诉记者最喜欢的体育运动是羽毛球,只要有时间他都会坚持打球。他在很小的时候就学习钢琴,虽然现在有些生疏,但在记者的邀请下还是为大家现场进行了演奏。

说到学习方法,王若涵认为最重要的是跟紧老师,注重课堂学习效果,保证听课效率。在学校没完成的任务第二天早起完成,避免熬夜。今年网课期间,很多同学都无法完全跟住老师,这对于学生的自律也是考验。王若涵这期间基本不玩游戏,不分散精力。他还注重与同学的交流,互相促进。

虽然是一名理科生,但高宇轩从初中开始就爱好写小说,他说这跟小时候的家庭氛围有关系。家里有很多书,高宇轩就选择自己喜欢的小说读。在妈妈的鼓励下,高宇轩就开始自己写小说,虽然学习时间紧张,但只要有空他就动笔。

提到学习经验,高宇轩总结出几条:作业一定要认真对待,上课要抓住重点;对于学习过的知识要经常复习,二周或者一个月内将错题进行整理,及时解决,知识不留死角;考前复习以基础知识为主,对于不会做的题可以借助参考答案,但一定要自己再重新算一遍,达到完全理解的程度;多与老师进行沟通,跟住学习进度;感到学习疲惫时就休息,提高学习效率,不做无用功;要有自信,保持一颗上进的心,不被一两次的考试名次所影响。

徐璟源认为要考高分,首先要清楚自己的弱点和盲点,走出舒适区,通过课外练习或者询问老师来弄明白并巩固记忆。他建议学弟学妹要形成独立思考,对于实在不会的可以先在同学间进行交流,如果还是无法理解再问老师。他不主张刷题,但对于典型题,一定要有整体思路,能做到不动笔,脑海中就构建出正确框架,做题时能看穿题目所有步骤。

在高考前一段时间,很多考生都会出现“高原效应”。虽然已经很努力但成绩不升反降,这时千万不能放弃,要正视自己的问题,踏实练好每一张卷,用好每一分钟。及时总结错题,错题本不应只是题,还应有错因,错因要具体,不能只写“马虎”“算错”,比如12*18将1忽略,质量M=2m书写时落掉系数2等。解决这些问题其实比弄明白一道难题更有效。

进入高三后就开始积累错题,不只求结果,还要追求原理,经常要看错误的原因,每看一次都会有不同的收获。马文彬认为,不光要看懂错题,还要像新题一样重新做一遍,并熟练掌握。高三无数次的大考小考,有时明明会的题却没做出来,就是因为不熟练。

各个学科都有类型题,训练时要分专题进行,一次练会一中题型及变式,不拘泥于一道题。在今年疫情期间的网课,老师每天6点就叫大家上早自习,晚上10点督促大家交作业,使大家保持了良好的学习状态。马文彬经常与同学互相讲题,因为只有讲明白了才说明自己彻底会了。学习累的时候,马文彬喜欢听歌缓解疲劳。

孙敏,很文静的文科生,从小喜欢古筝和古琴,高三时也经常通过听音乐来缓解压力。她还有一个秘诀就是自己给自己写信,写一些鼓励自己的话,以及做下一步的学习规划。

很多家长都担心孩子玩手机,影响学业,其实利用好手机,可以看到更高远的世界。孙敏的手机里面没有娱乐性的软件,都是一些学习类的。她经常看知乎,了解社会,让自己学习到的知识有更多的用武之地。

孙敏的高中生活也并不是一帆风顺,曾经有一阶段,数学成绩不理想。但她并没有陷入这个泥淖,而是在老师的鼓励下及时总结,找到弱点,不因名次问题而失去信心。孙敏还是个善于思考的孩子,会定期给自己进行总结,包括学习和生活。

记者 冯美琳

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